[교육학 교육철학및 歷史(역사)] <歷史(역사)의 이해> 요약 및 독후감
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작성일 23-02-02 14:32
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정말 많은 시간이 투자되었습니다. 다행히 교수님께서 방학과제로 내주셔서 여유잡고 작성하여 할수 있었고 교수님께서도 인정하긴 레포트!! 후회없을겁니다. 정말 많은 시간이 투자되었습니다. 다행히 교수님께서 방학과제(problem)로 내주셔서 여유잡고 작성하여 할수 있었고 교수님께서도 인정하긴 리포트!!
[교육학 교육철학및 歷史(역사)] <歷史(역사)의 이해> 요약 및 독후감
제 4장 역사(歷史)는 어떤 property(특성)을 지닌 학문인가?
제 11장 역사(歷史)를 움직이는 주체는 무엇인가?
제 5장 사료란 무엇이며 어떻게 다루는가?
[이용대상]
제 3장 역사(歷史)는 무엇을 위하여 기록하는가?
역사의이해독후감 교육사 교육학 역사의이해요약정리
레포트 > 사회과학계열
후회없을겁니다. ^^ Good [참고자료] 역사의 이해 [이용대상]
제 7장 왜 역사(歷史)는 계속 새롭게 쓰여지는가?
다. ^^ Good
제 14장 역사(歷史)는 과연 객관적으로 인식될 수 있는가?
[참고資料] 歷史(역사)의 이해
제 2장 역사(歷史)를 왜 배워야 하는가?
제 9장 발명과 기술발전이 역사(歷史)에 미치는 effect은 무엇인가?
제 1장 역사(歷史)란 무엇인가?
제 10장 역사(歷史)에서 민족과 인종의 역할은 무엇인가?
설명
제 6장 역사(歷史)에서 시대는 어떻게 구분되는가?
제 8장 지리·자연적 요인은 역사(歷史)에 어떻게 작용하는가?
제 13장 역사(歷史)는 우연의 산물인가 필연의 산물인가?
교육철학및 역사시간에 꼭 읽어야할 책 [역사의 이해] 책을 읽고 요약하였고, 읽고 난후 독후감을 작성하여 제출하였다.
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제 12장 역사(歷史)에서 원인(原因)과 결과는 어떻게 설명(explanation)되는가?
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▶『역사(歷史)의 이해』를 읽고 난 후 소감… ◀
교육철학및 歷史(역사)시간에 꼭 읽어야할 책 [歷史(역사)의 이해] 책을 읽고쓰기 요약하였고, 읽고쓰기 난후 독후감을 작성하여 제출하였다.
