사회복지실천과정에서 가출청소년치료호로그램 실행계획과 평가보고서,사회복지호로그램개발계획서
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작성일 23-01-05 13:12
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사회복지실천과정에서 가출청소년치료호로그램 실행계획과 평가보고서,사회복지호로그램개발계획서
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설명
사회복지실천과정에서 가출adolescent(청소년)치료program 실행계획과 평가보고서,사회복지program개발Plan(계획서)
Ⅰ. 이론(理論)적 배경
1. 가출이란
2. 가출의 Cause
3. 가출의 problem(문제점)
Ⅱ. program 개요
1. program명
2. program의 당위성
3. program 대상
III. program의 목적 및 목표(goal)
1. program의 목적
2. program 목표(goal)
IⅤ. 세부 내용 및 일정표
1. 활동내용
Ⅵ. program 예산
1. program 총 예산
2. 항목별 예산
Ⅶ. program 평가
1. program 과정평가
2. program 성과평가
3. 사후관리
4. 조원평가
Ⅰ. 이론(理論)적 배경
1. 가출이란
가출adolescent(청소년)이란 자신 및 자신을 둘러싼 environment(환경) 의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적 으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 소년이라고 定義(정의) 할 수 있다아
2. 가출의 Cause
① 개인적 Cause : 가출adolescent(청소년)들은 가출 이전의 심한 스트레스와 장기간 누적된 environment(환경) 의 복합적
인 영향 때문에 정서적으로 불안하고 우울하거나 신경질적이고 강박적인 정신 장애를 가지
는 경우가 많다. 그리고 일상적인 생활의 단조로움에서 탈피와 새로운 세계에 대한 동경과
모험심, 영웅심 그리고 과중되는 학업과 입시문제, 불투명한 未來(미래)에 대한 두려움으로의 탈
출과 불량 교우와의 유흥적, 충동적 가출이 될 수 있다아
② 가정적 Cause : 가출의 Cause 이 복합적으로 얽혀있는 상황에서 가정environment(환경) 요인은 가출행동을
촉발하는 직접적인 Cause 이 될 수 있다아 가정불화, 강압적이고 미숙한 부모의 훈육방법, 비
efficacy적인 의사소통, 사회적 지지망의 부재들이 가출의 가정environment(환경) 에 해당된다
③ 학교에서의 Cause : 학업성적과 진…(省略)
사회복지실천과정에서 가출청소년치료호로그램 실행계획과 평가보고서,사회복지호로그램개발계획서
다.
