[교육과정] 교과와 단원
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작성일 23-02-08 14:05
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즉, 학교가 가르치는 것을 말한다.
③ 선택되는 것이며,
- 교과는 다양한 文化(문화) 요소 중에서 선택되는데, 이 선택의 과정에는 그 권한을 행사할 수 있는 사회적 권위나 권력이 개입될 수 있다.
설명
[교육과정] 교과와 단원
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[교육과정] 교과와 단원 - 대학 보고서 제출reference(자료)
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⑵ 교과는 학교가 가르칠 내용을 하나의 단위로서 묶어놓은 묶음이다.
교과와 단원
- 교과는 文化(문화) 요소 가운데서 선택된다된다. ⑶ 교과는 현재 사회생활의 의미 중에서 ‘전수할 가치가 있는 의미’를 구체적으로 자세하게 표현한 것이다. 文化(문화)란 인류가 축적해 온 모든 것이다.
[교육과정] 교과와 단원 - 대학 레포트 제출자료
⑴ 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음을 말하는 것으로서 국어, 수학, 과학 등이 그 예이다.
순서
⑸ 교과는 다음의 네 가지 특징을 갖는다.
레포트 > 사회과학계열
다.
⑷ 교과를 이루고 있는 내용은 지식(주로 명제적 지식)이다.
1) 교과의 개념(槪念)
① 교과란 하나의 文化(문화) 요소이며,
② 사회적으로 지지를 받고 있으며,
- 교과의 내용은 곧, 우리의 文化(문화) 내용에 해당된다된다. 그런데 이 선택의 과정에서는 그 가치를 인정하고 요구하는 사회적 지지가 필요하다.
