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[A] 가족자원관리학 학생 자신의 가족을 대상으로 가족원 간 커뮤니케이션을 효과적으로 수_pcr

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작성일 23-01-26 02:51

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[A] 가족자원관리학 학생 자신의 가족을 대상으로 가족원 간 커뮤니케이션을 효과적으로 수_pcr
[A] 학생 자신의 가족을 대상으로-3366_01.jpg [A] 학생 자신의 가족을 대상으로-3366_02_.jpg [A] 학생 자신의 가족을 대상으로-3366_03_.jpg [A] 학생 자신의 가족을 대상으로-3366_04_.jpg [A] 학생 자신의 가족을 대상으로-3366_05_.jpg
교재 2,6,8,9장의 내용을 A4 2장 정도로 요약하고, 학생 자신의 가족을 대상으로 가족원 간 커뮤니케이션을 효율적으로 수행할 수 있는 방법을 5가지 이상 제시하고 설명(說明)하시오. 앞서 제시한 5가지의 방법을 실제 가정생활에서 2주간 적용한 과정을 구체적으로 제시하고, 그에 따른 change(변화)에 대하여 서술하시오.


가족자원관리학




해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다.
다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. - 공개된 자료 이기때문에 그대로 사용하는것은 권장하지 않습니다.

2. 자신의 가족을 대상으로 가족원 간 커뮤니케이션을 효율적으로 수행 할 수 있는 방법 5 가지 이상 제시하고 설명(說明)



(4) 교재 9장 요약 내용
안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다.
안녕하세요.
순서



3. 5가지 방법으로 실제 가정생활에서 2주간 적용한 과정을 구체적으로 제시
레포트 > 인문,어학계열
(3) 교재 8장 요약 내용
(1) 교재 2장 요약 내용


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설명

4. 그에 따른 change(변화)에 대하여 기술


과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서

1. 교재 2,6,8,9 장의 내용 정리(arrangement)
(2) 교재 6장 요약 내용
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- 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고
목차
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